COURS CULTURE GENERALE (FRANCAIS)




Comme indiqué dans les modalites du concours, la culture générale est notée sur 12 points (sur 20).
Il est donc important de bien métriser cette matière car elle peut vous garantir au moins la moyenne à l'épreuve si vous la maitriser correctement.


L'épreuve dure 2 heures et il vous faut réserver au moins 1 heure pour cette partie.


1) Culture générale

On dit culture générale car malgrès le fait que ce soit un test pour déceler vos aptitudes à la compréhension de texte et d'expression écrite, il vous faut avoir de bonne connaissance de culture générale. Il faut que vous soyer capable de développer un sujet qui vous est proposer tout en tenant un discours cohérent et intéressé.
Pour vous préparer, il vous faut prendre l'habitude de lire les journaux (les articles sont souvent choisi comme sujet) pour vous habituer à ce type de texte et vous forger une connaissance dans le domaine sanitaire et social.
Vous pouvez-également regarder certaines émissions télé (journal de la santé, infos, magasine...).

ATTENTION : on ne vous demandera pas votre propre opinion, il vous faut rester NEUTRE. Même si dans un exercice on vous demande "selon-vous..."celà veut dire que vous devez apporter plus d'information  en vous basant SUR LE TEXTE et en respectant la pensée de L'AUTEUR.

Des livres spécialisés pour cette partie de l'épreuve (voir rubrique support), peuvent vous aider à vous faire une culture sanitaire et social. Mais attention, les sujets sont souvent choisi dans les jouraux des 6 derniers mois avant l'épruve. (courrier, le monde,...)
Ce sont toujours des sujets d'actuallités. Par exemple actuellement, celà pourrait être, les sans-abris, le réchauffement climatique, la maltraitance des personnes agées,les violences urbaines...
Pour l'épreuve écrite, en théorie, vous n'avez pas à sortir d'information en dehors du texte. Mais Si vous ne maitriser pas le sujet, il ne vous suffira pas de recopier bêtement le texte, vous devez être capble de faire un plan et de réexpliquer ou de préciser une partie du texte.
On pourrait très bien vous demander par exemple, "précisez la pensée de l'auteur" .

Si vous ne lisez pas beaucoup la lecture de journaux est un bonne exercie de plus.

Si vous avez l'occasion de parler de certains articles ou émissions avec quelqu'un qui prépare le concours en même temps que vous, ce sera également un bonne exercice pour l'oral.
Car pour l'oral, contrairement à l'écrit on vous demandera de sortir les informations depuis vos connaissances.

La lecture est un bonne outil pour revoir sa grammaire, conjugaison et orthographe.
Il vous faut bien enttendu reprendre l'hbitude d'écrire.

Faites beaucoup d'exercices !

Si vous n'avez pas beaucoup d'aisance en français il vous faut avant tout vous remettre à niveau.
Je vous présente des sites qui peuvent vous aider dans la rubrique liens.

2) comment s'y prendre ?

Dans cette épreuve on vous demande de répondre à 3 questions.

Toutes ces questions sont des questions de compréhension du texte.
Par exemple, si on vous demande "donnez un titre à ce texte", il ne faut pas que vous donnez un tritre choc de journaux, mais qu'il résume l'ensemble du texte.

J'ai un long texte à une épreuve qui parlait des dispositifs en europe pour aider les sans-abris. Et qui expliquait donc toutes les choses possibles à mettre en place en France, car elle était en retard là-dessus par rapport au autre pays européen.
Le titre pourrait être : les solutions de l'europe pour aider les sans-abris : et si la France copiait l'europe ?
Celà résume l'ensemble du texte.

Les questions qui tombe le plus ?
- dégagez les idées principale du texte
- résumez le texte (attention se n'est pas la même chose)
- donnez un titre
- précisez la pensée de l'auteur...

Et deux questions de compréhension sur des points précis du texte.

3) quel est la différences entre :

Quels sont les idées pricipales du texte ?

Il faut que vous regroupiez les idées importantes du texte, ce qu'il faut le plus retenir, les idées peuvent être reprises à différents endroit du texte mais vous pouvez les regrouper. Attention on peut souvent vous demender de ne pas dépassez 10 ou 15 lignes !
Cette consigne est à respecter sinon attention au sanction. En revanche si le nombre de ligne n'est pas précicé vous pouvez dépaser.

Résumez le texte.

Il sagit tout simplement de réduire le texte dans l'ordre.
C'est à dire qu'il faut résumer chaque paragraphe et surtout ne pas changer de sens l'ordre du texte.

4) savoir faire un plan

Qu'il sagisse de l'écrit ou de l'oral, prenez l'habitude de faire des plans pour vos réponses.
Différents plan sont possiblles. Celà dépend du texte.

ex : Introduction, développent : précisiions, avantages, inconvéniens, moyens de préventions, solutions, et une conclusion.

Un peu d'entrainement devrait suffir.

Il faut souvent faire plusieurs brouillons avant de mettre au propre.

Commencez par relever des phrase, mots ou expressions importantes dans le texte.
Réécrivez les à votre manière.
Rassembler les sous forme de plan (ci dessus)
Utiliser des indices de liaison : d'abord, cependant, mais, ensuite, puis, en revanche, avant tout, non seulement, malgrès,....
Et entrainez-vous régulièrement.

Je vous rappel l'importance de cette épreuve !!!

Bon courage. Si vous voulez plus de précision allez sur la rubrique liens et vous trouverez des sites qui pourront vous aidez ou laisser un mot sur le forum.


40 votes. Moyenne 2.85 sur 5.

Commentaires (1)

1. Odette 10/03/2013

Bjr, je viens auprès de vous solliciter de l'aide au sujet de la biologie humaine car je vais préparer le concours d'aide soignan. Merci d't en mars 12013.
Merci d'avance

Ajouter un commentaire

Vous utilisez un logiciel de type AdBlock, qui bloque le service de captchas publicitaires utilisé sur ce site. Pour pouvoir envoyer votre message, désactivez Adblock.

Créer un site gratuit avec e-monsite - Signaler un contenu illicite sur ce site

×